Senin, 14 Januari 2013

Hongkong City

Minggu, 13 Januari 2013

Rubrik Penilaian

NILAI AKREDITASI B
SD BINTANG MADANI

NO
KOMPONEN
NILAI
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Standar Isi
Standar Proses
Standar Kompetensi Lulusan
Standar Pendidik dan Tenanga Kependidikan
Standar Sarana dan Prasarana
Standar Pengelolaan
Standar Pembiayaan
Standar Penilaian Pendidikan

95
65
82
84
94
91
88
68


Nilai Akhir
        83

1    Kurikulum akhlak, leader and enterpreneur.
Ekskul merupakan wadah pengembangan bakat dan minat siswa dan dialokasikan selama 2 jam pelajaran. Ekskul yang ada disekolah ini diantaranya : Taekwondo, Sains, Bahasa, Futsal.
2   Managemen keuangan di sekolah oleh yayasan yang menaungi sekolah ini.(keuangan mandiri) SPP Rp.350 000/Bulan. Uang bagunan Rp.6.500.000/6 tahun. Tidak ada daftar ulang. RAPBS diketahui oleh Dewan Sekolah (Perwakilan Orang Tua).
3   Kerjasama pihak sekolah dengan masyarakat diantaranya: dalam acara menyambut idul adha melaksanakan penyembelihan hewan kurban bersama-sama. Sekolah membayar iuran RT/RW.
4  Buku penunjang dalam proses belajar macam-macam, sekolah juga mengambil referensi dari kurikulum Camridge.
5    Prestasi yang pernah diraih siswa SD Bintang Madani diantaranya: Juara 1 menulis surat untuk Ibu Gubernur, dan Juara harapan 1 Futsal. Bukan tujuan utama meraih juara/penghargaan, namun yang ditekankan yaitu
6   Proses Pembelajaran: jadwal sekolah dari hari senin sampai jumat (07.00 – 12.30 untuk hari senin sampai kamis). Jumat (o7-;;;;;;_)
Sebelum masuk kelas guru harus dalam keadaan suci (Berwudlu terlebih dahulu)
Pembelajaran cooking class, ooutbound, Field trip, dan wirausaha. Siswa kelas 1 sampai kelas 3 dibimbing untuk shalat duha bersama. Sedangkan kelas 4 sampai 6 sendiri tapi diwajibkan untuk shalat sunat ini. Guru dalam setiap kelas ada 2 orang. Display di kelas disesuaikan dengan tema pembelajaran.
7    Guru diharuskan mencari metode yang efisien dan efektif serta komprehensif untuk pembelajaran.
8    Jumlah tenaga pendidik 32 orang. Pengembangan untuk tenaga pendidik diantaranya: in house training, study banding, magang, penugasan dan pengembangan personal.
9    Pengembangan sarana dan prasarana merupakan tanggung jawab yayasan.
1    Peluang dan tantangan pengemabangan sekolah dimasa yang akan datang yaitu
Pendidikan tidak akan pernah mati sampai kiamat
Tantangan yakni bagaimana agar siswa dapat bersaing dalam arus globalisasi.



Data Narasumber


Nama                                       : Tedi Sunandar
Jabatan                                                : Direktur Pendidikan
Tempat, tanggal lahir              : Bandung, 20..... 1981
Pendidikan Terakhir                : S1 Fakultas Peternakan UNPAD.

Data Sekolah

Nama Sekolah                         : SD Bintang Madani
Alamat                                    : JL.Terusan Pesantren
Yayasan                                  : Sigma Cahya Insani


Cloud Computing

Rantai Makanan

Rabu, 12 Desember 2012


Kajian tentang Sistem Global
Sebagai bangsa yang dinamis tentunya membutuhkan hubungan yang baik dengan bangsa lain karena pada hakikatnya kita tidak bisa berdiri sendiri sebagai bangsa yang mandiri. Adanya saling hubungan dan ketergantungan antar bangsa ini adalah akibat dari keikutsertaan bangsa kita dalam sistem yang sedang berjalan di dunia yaitu sistem global. Karena kita berada pada pengaruh sistem interaksi global, maka kita pin merasakan pula saling ketergantungan global.
Salah satu komponen yang menjadi perhatian kita saat ini adalah komponen pendidikan global. Dalam hal ini, untuk membantu siswa memahami secara mendalam tentang hakekat saling ketergantungan itu, maka materi pembelajarannya harus dikaitkan dengan kajian sistem global di bidang ekonomi, politik ekologi dan teknologi karena sejalan dengan lingkungan dimana mereka hidup.
1.      Sistem Ekonomi
Ekonomi global merupakan sistem yang sangat kompleks yang menimbulkan saling ketergantungan lebih jauh dari sekedar hubungan sebab akibat antara konsumen dan produsen pada wilayah yang berbeda. Sistem ekonomi, khususnya ekonomi kapitalistik adalah sistem yang motif ekonominya mengutamakan keuntungan semata. Keputusan-keputusan tentang yang diproduksi dan untuk siapa diproduksi ditentukan oleh pasar dan kekuatan politik.
Faktor-faktor politik dapat mempengaruhi produksi apabila negara berpartisipasi dan mendukung lembaga keuangan negara seperti World Bank  dan  IMF. Adanya interaksi dalam sistem ditunjukan oleh banyaknya aktivitas. Karena begitu kompleksnya jaringan perikatan maka tindakan-tindakan para pelaku ekonomi biasanya mempunyai konsekeuensi bagi pelaku-pelaku lainnya. Konsekuensi ini ada yang dapat diprediksi, ada juga yang tidak dapat diprediksi, tidak diharapkan, tidak diinginkan dan tidak diketahui.
Pendidikan global akan membantu siswa memandang dirinya sebagai pelaku ekonomi dalam ekonomi global ini. Karena mereka ikut serta aktif sebagai konsumen, produsen dan warga negara maka banyak kesempatan bagi para siswa untuk menelususri ikatan-ikatan dirinya dengan pelaku ekonomi lainnya. 
2.      Sistem Politik Global
Peristiwa dunia saat ini menunjukan adanya saling ketergantungan dalam aktivitas politik. Segala kebijakan yang ada di Indonesia merupakan implikasi dari  pengaruh aktivitas politik luar negeri khususnya negara adikuasa. Sistem yang banyak didominasi oleh negara-negara berdaulat ini merupakan jalan untuk menggunakan pengaruh dan kekuasaan dan mempengaruhi kepentingan-kepentingan ekonomi tertentu.
Karena kurangnya mekanisme untuk memaksa dan melaksanakan kebijakan internasional maka sistem politik internasional dilaksanakan melalui persetujuan dan perundingan menurut kepentingan nasional sendiri. Di dalam kerangka ini sebagian kecil kelompok negara yang mempunyai kekusasaan yang besar menjadi dominan baik dari kekuatan militer, ekonomi, teknologi maupun ideologi. Oleh karena itu untuk menjaga keseimbangan kekuasaan secara alami pada era ini telah muncul 4.200 organisasi internasional semi otonomi yang anggotanya berkepentingan dengan masalah ekonomi juga keamananan, yang berkerja untuk mempengaruhi kebijakan nasional dan internasional yang berkaitan dengan isu-isu global.
3.      Sistem Ekologi
Di dalam sistem ekologi bumi yang kompleks, biosphere, lapisan kehidupan yang tipis yang mengelilingi bumi sangatlah mudah dipengaruhi dan terancam oleh aktivitas manusia. Biosphere bumi merupakan suatu sistem kehidupan yang terus menerus berdaur ulang menurut dasar kehidupan biokimia dan oleh karena itu memungkinkan struktur kehidupan dan adanya lingkaran makanan.
Dari semua spesies yang membangun kehidupan ini, manusia adalah aktor yang paling kritis dalam sistem ekologi karena kemampuannya untuk mengelola, mengeksploitasi, memelihara atau merusak. Pendidikan global akan mengajak para siswa menyadari bahwa ada hubungan simbiotis dan saling ketergantungan dengan makhluk hidup maupun dengan makhluk non hidup sehingga membantu siswa merasa dirinya bagian dari kehidupan di bumi dan turut menjaga kelestarian sistem ekologi di bumi ini.


HIJI DUNYA
Etti R.S.
Kuring hayang cicing di hiji dunya
dina kasatiaan laut jeung katiginan langit,
nu surti nampa cinyusu jeung kolomberan,
nu ayem kasaput mega jeung reueuk
antara ombak rohaka jeung hiliwir angin
saestuna aya geter angen-angen
ari mega hideung jeung gumilang bentang
tepung dina ringkang jeung kahayang

Kuring hayang cicing di hiji dunya
dina kaihlasan tur kaasih bumi;
nu nebarkeun sugrining binih tutuwuhan,
nu sadrah nadah sarwaning tapak
antara kuring jeung tutuwuhan
saestuna ukur nganti kaasih Pangeran
antara kuring jeung pirang-pirang tapak
tepung 'na pirang-pirang talajak
Kuring hayang cicing di hiji dunya
nu ngagumulungkeun bentang, ombak, jeung tapak
kuring hayang cicing di hiji dunya
samemeh nohonan panggupay Anjeunna
Bandung Kaler, Oktober 1999
Unsur-unsur Sajak
1.        Tema                                
       Soal Pati, katinggal dina eusi na nu ngabogaan kahayang hirup nu    leuwih  alus dunya jeung akheratna.
2.        Suasana                       
       Lantaran ku temana “ Soal pati” kumatak kitu suasanana na ge kudu ngaharib-harib jeung pikaseudiheun 
       ngahareup jeung masrahan hate ka gusti Alloh
3.        Imaji                               
       Katiteun tina loba na kahayang, jadi imaji nu dipake nyaeta   panenjo ku eta panyajak teh
4.        Simbul/Lambang          
       Geter angen-angen nu dianggap simbul atawa lambang    perasaan   keur loba panghareupan
5.        Musikalitas/Wirahma 
      Ieu unsur baris karasa upama eta sajak teh dibaca teu bari digalindeungkeun tapi alusna dibaca make rarasaan.
6.        Gaya Basa                    :   Katiten tina dipakena ungkara “Kuring hayang cicing di hiji dunya” . Kecap “ Hayang” geus ngawakilan hiji kaayaan anu loba kahayang tina panyajak teh, hayang hirup anu leuwih alus di dunya anu netelakeun kana kahirupan akherat anu leuwis alus. Kitu deui ungkara “Samemeh nohonan panggupay Anjeunna”. Kecap “Samemeh” nu dipake pikeun ngagambarkeun kahayang hirup nu leuwih masrahkeun hate ka nu kaagungan gusti Alloh, unsur anu pangpeuntingna tina hirup.



Basa sunda anu sok disebut aksara sunda yaeta basa nu ti cabang malayu-polinesia nu ka asup kana rumpun basa austronesia. Basa anu di tuturkeun ku sakitar 27 juta jalma jeung kaasup basa anu seueur di angge’ kadua di Indonesia saatos basa jawa. Basa sunda dituturkeun ku sabagian ageung wari di provinsi Jawa Barat kajaba daerah pantura anu mangrupakeun daerah tujuan urbanisasi nu mana basa nu di angge’ na seueur sanes basa sunda tapi basa jawa.
Sunda nyaeta asalna tina kecap su = sae , sagala pertawis nu ngandung unsur kasaean, urang sunda ngayakinan ngagaduhan watek kasundaan nu dijadikeun jalan anu nyandak kana kautamian hirup. Watek nu dimaksad nyaeta watek cageur, bageur, bener, singer, jeung pinter nu tos dijalankeun ti zaman Salaka Nagara dugi ka Pakuan Pajajaran nu tos nyandak kana kamakmuran leuwih ti  1000 tahun lamina.
Basa sareung satra na teh mangrupakeun kabeungharan budaya lokal kanggo urang jawa barat umumna khusus na kanngo nu ngarasa urang sunda asli nu matak basa sunda teh janteun basa ibu na. Basa sareung sastra sunda teh kaasup kana aset kaarifan budaya lokal urang jawa barat. Kaarifan lokal teh nyaeta kakuasaan sareung kakuatan nu nyata nu digaduhan ku salah sahiji daerah nu dijadikeun aset daerah nu ngadorong pengembangan  sareung pambangunan daerah. Nu salanjutna dina usaha ngabangun daerah dibutuhkeun pemberdayaan budaya lokal atawa karaifan lokal nu didukung ku panyusunan strategi budaya atawa rumusan rancangan kagiatan budaya di daerah nu dijadikeun landeusan dina bidang budaya.
Contohna basa sareung sastra sunda sok dijadikeun tempat panalungtikan jalma luar nagri atawa urang Indonesia nu lain urang jawa barat. Basa sareung Sastra Sunda ngagaduhan kabeungharan basa nu rea ayana, tina basa nu lemes sareung kasarna, tina basa kanggo unggal jalmi dugi kangge sato na. Marhatikeun tina pandapet Reiza D. Dienaputra, M.Hum saurna tina konteks sajarah, Basa sareung Sastra Sunda mangrupakeun basa anu ngalaman parkeumbangan. Basa sareung Satra Sunda dipangaruhan ku kabudayaan Hindu-Budha ku basa jeung aksara Sanksekerta. Basa jung Sastra Sunda salajeungna ngalaman parkeumbangan kusabab pangaruh kabudayaan Islam jeung basa Arab.
Salajeungna giliran kabudayaan Erofa nu mangaruhan basa Sunda. Samentara kabudayaan Jawa dinilai mere pangaruh pisan kana basa sunda tina konteks unggah-ungguh basa. Pameukaran budaya sareung basa oge teu leupas tina peran anggota masyarakat nu ngagunakeun sareung mika cinta kana budaya sareung basa eta. Kajadian nu ngagunakeun sareung mika cinta sunda ieu nu akhirna ngalahirkeun konsep nu nungeunaan kana kasunddan eta. Ngan poe kiwari teh loba pisan nu sieun jeung era ngagunakeun basa komo sastra sunda na mah tin parcakapan sapopoe sakalipun eta urang katurunan sunda. Nu leuwih ngakhawatrikeun nu di kampung-kampung ge beuki loba ibu-ibu nu ngajarkeun anak-anak na basa Indonesia, padahal keturunan sunda nu hirup di tatar sunda.
Satiap bangsa ngagaduhan kabanggaan, kayakinan, sareung budaya anu beda-beda. Ngan teu heran lamun aya bangsa anu nanamkeun kabanggaan budaya bangsa deungeun nu lain. Anu alesan nana yaeta budaya sareung kabanggan teh ngagaduhan kaleuwihan. Seueur wargi sunda ayeuna nu teu gaduh kabanggan kana basa sunda nyalira. Contohna ka buktian tina seueur urang sunda asli na ge teu arapaleun basa sunda nu saleuresna jiga kumaha. Mun kitu sababna kaayaan ieu ngakhawatirkeun kana leungitna budaya sareung basa sunda anu tos turun temurun ti baheula sangkan leungit ka bawa zaman anu pamuda sareung pamudi na nu urang sunda asli alim ngagali sareung ngamraktekkeun dina sapopoe hirupna nganggo basa sunda tapi milih basa urang deungeun anu katelah saurna mah sae mun katinggal kubatur mah.
Ku matak kitu hayu urang sunda nu ngaraos ngadeug di bumi tatar sunda urang ngembangkeun deui basa ibu anu seuer pisan kabeungharan kecap di jeurona. Salian ti eta basa sunda teh mangrupakeun simbol tina kabeungaharan urang sunda jeung jadi kaarifan budaya lokal kanggo urang sunda nyalira. Tina kitu miharep sugan dina kahareupna basa sunda bisa balik deui kana kajayaan basa zaman bareto, keun ayeun zaman kiwari jiga kieu matak tugas arurang ayeuna urang ngangge basa sunda janteun jadi basa kabangaan urang sunda nu asli.


18 Nilai Pendidikan Karakter di Sekolah
Nilai-nilai pendidikan karakter perlu dijabarkan sehingga diperoleh deskripsinya. Deskripsi beguna sebagai batasan atau tolok ukur ketercapain pelaksanaan nilai-nilai pendidikan karakter di sekolah. adapun 18 nilai-nilai pendidikan karakter didiskripsikan adalah sebagai berikut :
1.      Religius: Sikap dan perilaku yang patuh dalam melaksanakanajaran agama yang dianutnya, toleran terhadap pelaksanaan ibadah agama lain, dan hidup rukun dengan pemeluk agama lain.
2.      Jujur: Perilaku yang didasarkan pada upaya menjadikan dirinyasebagai orang yang selalu dapat dipercaya dalam perkataan, tindakan, dan pekerjaan.
3.      Toleransi: Sikap dan tindakan yang menghargai perbedaan agama,suku, etnis, pendapat, sikap, dan tindakan orang lain yang berbeda dari dirinya.
4.     


Mata Kuliah    : ………………………………..
Kelas              : ……………………………….
Dosen             : ……………………………….

Standar Kompetensi
16 . Membuat benda mainan beroda
Kompetensi Dasar
16.2 Membuat benda mainan beroda
Indikator
§   Menyiapkan alat dan bahan yang digunakan untuk membuat mainan beroda
§   Membuat benda mainan beroda dengan baik.
Sub kompetensi :
  • Membawa dan menyiapkan barang-barang.
  • Mengukur ukuran bambu
  • Merangkai semua.
  • Keterampilan
  • Keseriusan anak



1.  Adobe Photoshop
Adobe Photoshop, atau biasa disebut Photoshop, adalah perangkat lunak editor citra buatan Adobe               Systems yang dikhususkan untuk pengeditan foto/gambar dan pembuatan efek. 
Perangkat lunak ini banyak digunakan oleh fotografer digital dan perusahaan iklan sehingga dianggap sebagai pemimpin pasar (market leader) untuk perangkat lunak pengolah gambar/foto, dan, bersama Adobe Acrobat, dianggap sebagai produk terbaik yang pernah diproduksi oleh Adobe Systems.
 2.  CorelDraw
CorelDraw adalah editor grafik vektor yang dibuat oleh Corel, sebuah perusahaan perangkat lunak yang bermarkas di Ottawa, Kanada. Versi terakhirnya versi 15 yang dinamai X5 dirilis pada tanggal 23 Februari 2008. Corel Draw pada awalnya dikembangkan untuk dijalankan pada sistem operasi Windows 2000 dan yang lebih baru. Versi Corel Draw untuk Linux dan Mac OS pernah dikembangkan, tetapi dihentikan karena tingkat penjualannya rendah. Versi CorelDRAW X5 memiliki tampilan baru serta beberapa aplikasi baru yang tidak ada pada CorelDRAW versi sebelumnya. Beberapa aplikasi terbaru yang ada, di antaranya Quick Start, Table, Smart Drawing Tool, Save as Template, dan lain sebagainya.

Selasa, 23 Oktober 2012


Aku mencintaimu “apa adanya”?
Katanya sekarang itu sudah masuk zamannya globalisasi yang semuanya itu berubah dengan begitu cepat. Mulai dari budaya, bahasa, musik, makanan sampai teknologi. Budaya orang Indonesia yang katanya mayoritas orang islam sekarang masih banyak orang-orang yang kekurangan bahan untuk pakaiainnya sendiri, koq bisa ya?? Katanya zamannya udah maju masa mau-maunya balik lagi ke zamannya manusia purba, kalu aku kaya gitu mungkin bisa aja kerokan tiap malem gara-gara angin topan masuk tubuh..ah benar-benar complicated dan absurd.
Bahasa orang indonesia itu pas sumpah pemuda sih katanya bahasa yang satu bahasa Indonesia, kalau tidak salah sih ada tuh yang namanya KBBI yang isinya semua bahasa yang pernah ada di Indonesia, tapi ada ga ya di KBBI bahasa-bahasa alay khusus anak remaja labil dan galau kaya sekarang atau ga bahasa-bahasa yang absurd yang sering diucapin sama anggota MPR kalau lagi debat yang katanya sih untuk kepentingan orang kecil tapi iya gitu ya??

Minggu, 14 Agustus 2011



Ya Alloh Tuhanku yang maha mulia,
Malam ini tak ada masalah yang ingin kusampaikan kepada-Mu, karena aku lebih ingin menghaturkan syukurku karena telah Kau ijinkan menjadi jiwa yang baik. Terima kasih atas pengertian bahwa kejujuran adalah lebih indah dari pada tahta yang dibangun diatas kepalsuan. Bersama-Mu sesungguhnya aku telah kaya. Peliharalah aku dalam kekayaan yang termulia yaitu Iman.
Malam minggu adalah malam yang panjang untuk memikirkan tentang hakikat hidup ini. Aku berpikir, betapa banyak cobaan yang menimpa hidup, tapi sebanyak itu pula pelajaran hidup yang teramat berharga Alloh berikan dalam gersangnya perjalanan nan panjang ini. 

Sabtu, 30 Juli 2011




Banyak sesuatu yang tidak pernah kita tahu itu adalah yang terbaik..
Yakinlah
Apapun yang terjadi adalah yang terbaik, yang terindah, lebih indah dari hal terindah yang tidak pernah kita banyangkan semulanya. Sepertiku saat ini...

Sabtu, 16 Juli 2011

my inspiration


Untukmu yang dulu pernah Allah pertemukan kita saat di alam ruh,
Allah telah memilihkan mu saat empat bulan masa kandunganku di dalam perut ibu.  Sejak saat itu namamu sudah disandingkan di sebelah namaku.                      
Sejak saat itu aku sudah mencintaimu.                                                     
Ketika fitrah sebagai manusia berupa rasa cinta mulai datang dimasa aku belum siap  menemuimu,
 Setiap kali aku merasakannya, Aku akan mengenangkan dirimu.        
Di sana engkau setia menunggu diriku                   
Tetapi di sini jangan sampai aku curang kepadamu.                             
Sampaikan doamu kepada diriku agar aku dapat menjaga diri disamping aku mengajukan sendiri doa untuk tetap terjaga.                                                                              
Semoga Allah membantu mempertemukan kita dibatas waktu yang telah Dia tetapkan.



;;

By :
Free Blog Templates